Fédération des Associations de personnes handicapées par des épilepsies sévèresPublié le par WM_Efappe
Les établissements pour enfants ont du mal à trouver des places pour leurs jeunes adultes en fin de cursus lorsque l’épilepsie reste très active.
Une étude faite en 2013 sur les sorties de la maison d’enfants de Castelnouvel malgré le travail pour limiter les sorties « sans solution », développer toute forme de partenariat et renforcer la personnalisation des projets, dans des situations encore trop nombreuses, les solidarités institutionnelles semblent remises en question avec le passage à l’âge adulte. Ce sont alors les solidarités familiales qui, par défaut des premières, doivent agir avec, on le sait, de nombreux dommages collatéraux. Les situations à la sortie font apparaitre 43% de jeunes retournant en famille sans solution.
Une étude faite en 2007 sur les jeunes sortis les 10 dernières années de l’IME les Violettes montre la part importante de l’épilepsie dans l’orientation du jeune adulte.
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Trop de personnes handicapées restent sans solution adaptée à leurs besoins, à leur projet de vie. Même si ça ne résoudra pas tout d’un coup de baguette magique, le dispositif “zéro sans solution” se met en place. N’hésitez pas à vous en saisir. Voici la première lettre d’information de ce dispositif. Pour les enfants ou adultes atteints d’une ou plusieurs déficiences graves associées à une épilepsie sévère, le centre de ressources FAHRES ou l’équipe relais handicaps rares doivent être sollicités.
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Dans votre région ou inter-région, l’équipe-relais est votre interlocuteur lorsque le circuit habituel MDPH butte sur la complexité des besoins et la rareté des expertises, pour toute situation de handicap rare, y compris l’épilepsie sévère associée à une ou plusieurs déficiences graves.
Leur rôle est de faire, avec l’appui des centres de ressource handicaps rares, le bilan des besoins de la personne et des préconisations de mise en oeuvre avec des ressources mobilisables identifiées. Les équipes relais sont lancées. Vous pouvez faire appel à leurs services, que vous soyez particulier ou professionnel.
Ci-dessous, la carte des équipes-relais, extrait du journal du CRESAM été 2015.
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Certaines crises, qui ressemblent beaucoup à des crises d’épilepsie, sont des CNEP, crises non épileptiques psychogènes. Bien les diagnostiquer est important pour bien soigner la personne.
Un questionnaire proposé à tout professionnel amené à rencontrer des patients souffrant de CNEP (épileptologues, neurologues, psychiatres, internes, infirmiers, techniciens travaillant en épileptologie…) est lancé par le Docteur Coraline HINGRAY. N’hésitez pas à la contacter pour lui demander ce questionnaire.
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Votre enfant souffrant d’épilepsie sévère a des difficultés scolaires, il est encore temps de préparer la prochaine rentrée.
Plusieurs possibilités selon ses difficultés
En IME pour d’autres déficiences, EFAPPE peut intervenir sur demande de l’établissement pour une formation du personnel à la prise en compte de l’épilepsie au quotidien (lien vers la page formation)
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En cas de rupture de fourniture des médicaments prescrits par votre Médecin ou votre Neurologue
Les personnes atteintes d’épilepsie pharmacorésistante sous plurithérapie ont des risques graves en cas de défaut de prise du traitement et peuvent pâtir de rupture de stocks de certains de leurs médicaments.
RAPPEL : les personnes épileptiques, selon un indication de la Haute Autorité de la Santé, ne doivent pas se voir délivrer des médicaments génériques ou des molécules différentes de celles que le Neurologue a préscrit, sauf autorisation écrite du prescripteur.
Par ailleurs, la non délivrance de certaines molécules peut être dangereuse, et en tous cas nécessite des attentions et aménagements particuliers:
En 2014 suite à la rupture d’approvisionnement du Buccolam, certains enfants ont été exclus de l’école, cantine ou périscolaire qui n’acceptaient pas le Valium IR en substitution, l’intra-rectal étant qualifié geste infirmier!
En 2015 des ruptures de stocks d’autres médicaments sont signalées.
Si vous pâtissez d’une rupture d’approvisionnement d’un de vos médicaments, informez immédiatement votre neurologue qui vous dira quoi faire selon votre traitement. N’attendez pas une conséquence dramatique pour vous!
Pour une action globale, informez aussi EFAPPE, association reconnue représentative des malades par le ministère de la Santé.
Cet ouvrage aborde tous les aspects de la vie de jeunes adultes atteints de la maladie neurogénétique rare appelée syndrome d’Angelman. C’est un handicap encore mal connu, surtout en ce qui concerne les adultes, dont beaucoup n’ont jamais été diagnostiqués ou ne l’ont été que tardivement. Des personnalités pétillantes, joviales, exubérantes qui mettent souvent parents, soignants, éducateurs, spécialistes face à une énigme dont cet ouvrage espère soulever un peu le voile. L’univers que nous proposons au lecteur de découvrir n’est pas pour autant un univers souriant : C’est un univers très dur, celui de la différence, de l’indifférence, parfois du rejet et de la violence. C’est aussi un monde qui doit interroger notre société comme il interroge les différents spécialistes qui ont apporté leur contribution éclairée à notre réflexion de parents experts.
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26 MAI 2015 ∣ GENÈVE – L’Assemblée mondiale de la Santé a pris fin aujourd’hui, le Directeur général, le Dr Margaret Chan, notant à cette occasion que plusieurs «résolutions et décisions historiques» y ont été adoptées. Trois nouvelles résolutions ont été approuvées ce jour sur la pollution de l’air, l’épilepsie et les prochaines étapes à suivre pour établir la version finale du cadre de collaboration avec les acteurs non étatiques.
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EPI Bretagne organise une conférence tout public à Lorient le jeudi 28 mai sur “L’épilepsie au quotidien“. Entrée libre ; places en nombre limité ; possibilité de réserver par e-mail (voir affiche).
Vous pouvez contribuer sur les sujets en cours, bon moyen de faire apparaître les besoins de nos proches ayant des handicaps associés, épilepsie et handicap mental. – Appel à témoignages Chirurgie : besoins des familles et de la personne avec handicap mental sévère. – Quelles activités sociales, physiques, de loisir, de culture proposer aux personnes en situation de handicap mental sévère ? Comment les rendre accessibles aux établissements ? – Etude troubles du comportement.
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Le site EFAPPE s’est enrichi d’une page “épilepsie et emploi“.
Merci à tous, bénévoles et professionnels, qui nous ont fait connaitre l’information qui y figure.
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Nous vous rappelons que le RESEAU BREIZH PARALYSIE CEREBRALE organise prochainement deux formations :
Troubles urinaires d’origine neurologique -Vendredi 27 mars 2015
Au Pôle MPR Saint-Hélier (35000 RENNES) – Tarif préférentiel jusqu’au 13 mars 2015
Les épilepsies dans la paralysie cérébrale et le polyhandicap – Vendredi 10 avril 2015
A l’hotel Club-Vacanciel (22520 BINIC) – Tarif préférentiel jusqu’au 27 mars 2015
Ces formations (programmes ci-joints) sont organisées par l’Association Régionale Breizh PC, organisme de formation enregistré auprès de l’OGDPC (Organisation Gestionnaire du Développement Professionnel Continu)
Pour toute précision sur ces formations ou d’autres formations à venir, n’hésitez pas à contacter la cellule de coordination du Réseau au 02.99.29.50.16 ou par mail à : reseau.breizh@pole-sthelier.com.
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Après avoir brillamment obtenu, en 2011, le vote par le Parlement européen d’une Déclaration écrite en faveur de l’épilepsie, les instances dirigeantes de la Ligue Internationale Contre l’Epilepsie (ILAE) et du Bureau International pour l’Epilepsie (IBE), ont obtenu l’inscription de la thématique “épilepsies” à l’ordre du jour de la 136e session de l’Organisation Mondiale de la Santé. Lire la suite →
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Trois étudiantes en Master de Psychologie font un mémoire sur l’épilepsie pharmacorésistante et souhaitent pour cela collecter des réponses de parents d’enfants atteints d’épilepsie pharmacorésistante. Ce questionnaire porte sur différents aspects de la vie de l’enfant épileptique et de son parent afin de comprendre les difficultés de l’entourage rencontrées dans cette maladie. Si vous êtes parent d’un enfant épileptique pharmacorésistant, pouvez-vous consacrer quelques minutes à remplir ce questionnaire anonyme. Attention: c’est bien au parent, au proche que vous êtes que ce questionnaire s’adresse. Ne vous arrêtez pas avec des doutes après la page 4 sur la personne qui est interrogée.
Il y a trop peu d’études sur ce que vivent les personnes avec épilepsie pharmacorésistante et leurs familles. EFAPPE a besoin de ces travaux pour pouvoir les utiliser ensuite afin de faire avancer la prise en compte de l’épilepsie sévère. Quelques minutes de votre temps seront fort utiles! Plus nous serons nombreux à répondre, plus le travail de ces trois étudiantes sera pertinent et utile… au delà de l’obtention de leur master 😉
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Le premier schéma handicap rare se termine, le deuxième est annoncé, le centre de ressource national fonctionne, les équipes-relais handicaps rare se mettent en place dans les région; Voyez notre page “handicaps rares” pour être au courant de ce qui se passe en faveur des personnes handicapées par une épilepsie sévère associée à une ou plusieurs déficiences graves.
Le site EFAPPE vient de s’enrichir d’une page “enfants” Faites nous part de vos questions et des informations utiles à partager sur cette page dédiée aux épilepsies handicapantes des enfants.
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La journée européenne des épilepsies ser l’occasion ce 9 février (et parfois le lendemain) d’un certain nombre d’événements organisés par les associations de notre Fédération des Associations en faveur des Personnes handicapées par des Épilepsies Sévères (Efappe), souvent en partenariat avec d’autres membres du Comité national pour l’épilepsie.
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2e schéma handicaps rares 2014-2018 : adopté !
Résumé : Le 2e Schéma national pour les handicaps rares 2014-2018 est adopté. 33 millions d’euros déployés en 8 ans pour améliorer le quotidien des personnes concernées. Un axe majeur : priorité au choix de vie, notamment en milieu ordinaire !
Par Handicap.fr / E. Dal’Secco, le [weaver_hide_if_logged_in]Vous devez être connecté(e) pour accéder à cette page, à son contenu et à ses dérivés. Inscription, connexion et abonnement [weaver_hide_if_mobile’ type=’mobile’]voir colonne de droite en haut ci-contre.[/weaver_hide_if_mobile][weaver_show_if_mobile’ type=’mobile’]voir ci-dessous, en bas de page.[/weaver_show_if_mobile][/weaver_hide_if_logged_in][weaver_show_if_logged_in]
Après l’autisme, les handicaps rares représentent la majorité des situations critiques ; 1/4 des remontées d’information vers la CNSA (Caisse nationale de solidarité pour l’autonomie). Pour ces situations de handicap si peu nombreuses et particulièrement complexes et difficiles à repérer, à évaluer et à prendre en charge, le défi est majeur ! C’est pourquoi le 2eSchéma national pour les handicaps rares a été validé le 21 janvier 2015. Il porte sur la période 2014-2018, après un 1er Schéma de 2009 à 2013 qui avait permis d’avancer sur l’expérimentation et la structuration territoriale de l’expertise et la mise en place des ressources d’accompagnement. Sur la période 2009-2013, ce sont ainsi 7 projets interrégionaux qui ont été financés et 4 centres nationaux de ressources qui ont été créés pour un montant d’environ 7 millions d’euros. Au total, ce sont 33 millions qui auront permis de financer la mise en place de réponses adaptées à la situation des personnes sur huit ans.
Priorité aux équipes-relais
Ce second schéma poursuivra les efforts d’organisation et de coordination des réponses au niveau local, régional et national, notamment par la création d’équipes relais (pour 3,2 millions d’euros). Une volonté, selon Ségolène Neuville, secrétaire d’État déléguée aux personnes handicapées, de « renforcer la coopération avec les MDPH et de permettre une meilleure connaissance et une meilleure évaluation des situations des personnes avec handicap rare. » Les équipes pluridisciplinaires sont face à des situations qu’elles connaissent encore trop peu ; ce sera l’une des missions essentielles de ces équipes-relais appuyées par les centres ressources. La ministre a rappelé« l’importance du rôle de tête de réseau joué par le Groupement national des Centres ressources handicaps rares. ».
Des solutions en milieu ordinaire
Il s’attachera également à mieux prendre en compte l’expertise et les savoirs faire des familles ainsi que la participation et l’appui des associations qui agissent dans ce champ. De l’aveu même de Ségolène Neuville, « les familles sont de véritables appuis pour les professionnels et les établissements. Nous pourrons ainsi en retour leur proposer des dispositifs d’aide et de soutien au quotidien. » Dans cet état d’esprit, elle a également évoqué le travail à engager « pour affiner les réponses (à domicile, en établissement ou service) autour de problèmes spécifiques du parcours de vie des personnes tels que le vieillissement, les situations impliquant des comportements-problèmes par exemple… ».Un écho aux préconisations du rapport « Zéro sans solution » remis par Denis Piveteau en juin 2014. Selon la ministre, ce schéma doit, notamment, « contribuer à aller vers l’inclusion accompagnée, c’est-à-dire à « désinstitutionnaliser » les parcours pour apporter les réponses en milieu ordinaire », et cela même lorsque « le handicap est complexe et le niveau d’autonomie et de participation faibles ».
Des réponses concrètes
Enfin, la ministre entend « continuer à produire de la connaissance, de l’information, de la formation » afin de faire évoluer les « représentations et les postures professionnelles face à ces situations encore trop méconnues ». Tous attendent de ce second schéma, qui s’inscrit dans les orientations fixées par le Président de la République lors de la CNH (Conférence nationale du handicap) de décembre 2014, des « réponses concrètes » pour les personnes et aux familles concernées par un handicap rare. Ségolène Neuville rappelle qu’il est « bien évidemment en phase avec les orientations fixées par la Stratégie nationale de santé ». A ce titre, elle insiste sur le fait que le projet de loi Santé, qui vise à refonder notre système et devrait être discuté à l’Assemblée nationale début 2015, intègrera bien la dimension du handicap.